أنس الكومي من الشرقية، رفض الثانوية العامة فحقق التفوق في التكنولوجيا التطبيقية

في إنجاز لافت، حجز الطالب أنس السيد هاشم السيد الكومي، ابن محافظة الشرقية، مقعده بين أوائل الجمهورية في دبلوم المدارس الثانوية الفنية الزراعية - نظام السنوات الثلاث (تكنولوجيا تطبيقية)، محققًا مجموع 655 درجة بنسبة نجاح 93.57%، في تخصص تكنولوجيا الإنتاج الحيواني والداجني، بمدرسة الصحارية للتكنولوجيا التطبيقية.

حقق التفوق بـ"التكنولوجيا التطبيقية"

ورغم صعوبة المشوار، تمسّك أنس بحلمه في أن يصبح مهندسًا متميزًا، واتخذ قرارًا شجاعًا برفض الالتحاق بالثانوية العامة، رغم حصوله على 263 درجة في الشهادة الإعدادية، مفضّلًا التعليم الفني الذي وصفه بأنه "مستقبل حقيقي وبعيد عن الضغوط النفسية".

قال أنس:"كنت أذاكر يوميًّا ما بين 6 إلى 9 ساعات، خاصة مع اقتراب الامتحانات. توقعت نتيجة مرتفعة، لكن المفاجأة كانت عندما علمت من الإعلام أنني ضمن أوائل الجمهورية. لحظة لا تُنسى وسعادتي لا توصف".

ينتمي أنس إلى أسرة بسيطة ومثابرة؛ والده يعمل تاجر كاوتشوك ووالدته ربة منزل، وله أربعة أشقاء، بينهم اثنان يدرسان في كليتي الطب والصيدلة، مما شكّل بيئة مشجعة ومحفّزة على التميز والتفوق.

وختم أنس حديثه بالشكر والتقدير لوالديه قائلًا:"هما الداعم الأول لي، وبفضلهما وصلت إلى هذا المكان المشرف بين أوائل الجمهورية".

اعتماد نتيجة الدبلومات الفنية 2025 بنسبة نجاح 70.47%.. والتعليم الفني في قلب رؤية مصر 2030

وكان محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اعتمد اليوم الأحد 13 يوليو 2025، نتيجة امتحانات الدبلومات الفنية للدور الأول للعام الدراسي 2024 / 2025، بنسبة نجاح عامة بلغت 70.47%، وذلك بعد انتهاء أعمال التصحيح والمراجعة ورصد الدرجات.

وأكد الوزير أن التعليم الفني يمثل المستقبل الحقيقي لمصر، ويعد ركيزة أساسية في تحقيق التنمية الشاملة ضمن رؤية مصر 2030، لما له من دور محوري في تأهيل كوادر مدربة ومؤهلة تقنيًا ومهنيًا لتلبية احتياجات سوق العمل المحلي والدولي. وأشار إلى استمرار التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية وتحديث البرامج الدراسية بالشراكة مع الجهات الصناعية.

ووجه الوزير الشكر لجميع المعلمين والطلاب وأولياء الأمور على ما بذلوه من جهد والتزام خلال العام الدراسي، مشيدًا بنجاح الوزارة في تحقيق الأهداف المخططة لاستراتيجية تطوير التعليم الفني، التي كان من أبرز ملامحها هذا العام مشاركة ممثلي سوق العمل في لجان التقييم النهائي للطلاب للمرة الرابعة على التوالي، مما يعزز ارتباط التعليم الفني بسوق العمل الحقيقي.

نسب النجاح وتفاصيل النتائج:

من جانبه، أوضح الدكتور أيمن محمد بهاء الدين، نائب الوزير للتعليم الفني، أن نظام الدبلومات الفنية يضم 24 شهادة متنوعة، تشمل تخصصات (صناعي - زراعي - تجاري - فندقي)، وأنظمة دراسية مختلفة (3 سنوات - 5 سنوات - مزدوج - تكنولوجيا تطبيقية - إعداد مهني).

وأبرز أهم مؤشرات نتيجة هذا العام:

نظام 5 سنوات: حضر 18,938 طالبًا، بنسبة نجاح 89.66%

نظام 3 سنوات (تعليم عام): 497,952 طالبًا، بنسبة نجاح 63.59%

نظام 3 سنوات (تعليم مزدوج): 10,123 طالبًا، بنسبة نجاح 84.67%

برامج الجدارات المهنية: 249,386 طالبًا، بنسبة نجاح 89.63%

تكنولوجيا تطبيقية 3 سنوات: 3,261 طالبًا، بنسبة نجاح 80.65%

تكنولوجيا تطبيقية 5 سنوات: 56 طالبًا، بنسبة نجاح 98.21%

إعداد مهني (3 سنوات): 54,435 طالبًا، بنسبة نجاح 32.51%

طلاب الدمج (3 سنوات): 11,384 طالبًا، بنسبة نجاح 85.48%

طلاب الدمج (5 سنوات): طالبان فقط، بنسبة نجاح 100%

ووصل إجمالي عدد المتقدمين للامتحانات إلى 849,533 طالبًا وطالبة، أدوا الامتحانات في 2,648 لجنة امتحانية، وبلغ عدد الناجحين 595,848 طالبًا، بنسبة نجاح عامة 70.47%.

فيما بلغ عدد الطلاب الذين لهم حق دخول الدور الثاني 204,761 طالبًا بنسبة 24.22%، بينما بلغ عدد الراسبين 44,928 طالبًا بنسبة 5.31%.

تكريم الأوائل:

واختتم نائب الوزير بالإشارة إلى أن عدد أوائل شهادات الدبلومات الفنية هذا العام بلغ 34 طالبًا وطالبة، بينهم 25 طالبة و9 طلاب من 14 محافظة، منها: مطروح، البحيرة، سوهاج، الغربية، كفر الشيخ، الإسكندرية، القاهرة، القليوبية، الشرقية، الوادي الجديد، الجيزة، أسيوط، المنوفية، والسويس. وقد تم تهنئتهم هاتفيًا من قبل قيادات الوارة